|
|
|
|
|
 |
مشاهده طرح تحقیقاتی |
 |
|
|
|
| شناسه طرح |
8902210109 |
| کد داخلی |
|
| كد سه حرفی دانشگاه یا سازمان مجری اصلی |
61 |
| نام دانشگاه یا سازمان مجری اصلی |
دانشگاه علوم پزشكي گلستان |
| نام گروه یا دانشكده یا بخش محل اجرای طرح |
معاونت بهداشتي |
| عنوان فارسی |
بررسي وضعيت اجراي طرح يك وعده غذاي گرم و آئين نامه مقررات بهداشتي روستا مهد هاي استان گلستان در سال 88 |
| خلاصه طرح به فارسی |
----------- |
| واژههای کلیدی به فارسی |
----------- |
| تاریخ تصویب |
1390/1/1 |
| مدت زمان اجرا به ماه (مصوب) |
6 |
| ضرورت اجرای طرح |
اين طرح همزمان با كل كشور از دو سال قبل در كليه روستا مهدهاي استان با همكاري معاونت بهداشت و سازمان بهزيستي به منظور بهبود وضعيت تغذيه كودكان 6-3 سال مناطق روستايي استان شروع گرديدبررسي گزارش هاي رسيده و همچنين مشاهده و بررسي ها ي انجام شده در پايشهاي صورتگرفته نشان مي دهد كه طرح به شكل مناسب و بر اساس موافقت نامه و دستورالعمل كشوري انجام نمي گردد و آئين نامه مقررات بهداشتي اعمال نمي گردد. لذا باتوجه به صرف هزينه هاي زياد به منظور اجراي اين طرح و با توجه به اهميت موضوع اين پژوهش به منظور بررسي نحوه اجراي اين طرح و شناخت نقاط ضعف و قوت جهت برطرف كردن نقاط ضعف و تقويت نقاط قوت انجام ميگردد |
| اهداف اجرای طرح |
1- تعيين وضعيت اجراي طرح يك وعده غذاي گرم در روستا مهدها 2- تعيين وضعيت اجراي آئين نامه مقررات بهداشتي روستا مهد ها |
| روش اجرای طرح |
كليه روستا مهد هايي كه طرح يك وعده غذاي گرم در آن اجرا مي گردد مورد بررسي قرار خواهند گرفت.داده ها از طريق مصاحبه و مشاهده و تكميل پرسشنامه توسط كارشناسان تغذيه و بهداشت محيط و حرفه اي انجام خواهد شد.پس از جمع آوري داده ها ، ورود و ذخيره آنها در كامپيوتر انجام شده و توسط نرم افزار spss آناليز مي گردد. |
| اعتبار طرح |
1310000 |
| محل تأمین اعتبار |
دانشگاه علوم پزشكي گلستان |
| تاریخ عقد قرارداد |
1390/1/1 |
| در راستای اولویتهای دانشگاه |
بلي |
| ارجاع به كمیته اخلاق |
بلي |
| وضعیت كنونی طرح |
فعال و منتشر شده |
| مجری اصلی |
0053630650 |
| مجریان |
6289861166 |
| تاریخ بهروز رسانی |
1390/4/15 |
| داوران طرح |
[hidden] |
| محل اجرای طرح |
معاونت بهداشتي |
| نظرات کمیته اخلاق |
مورد تاييد قرار گرفت |
| دفعات مشاهده |
822 بار |
|
برگشت به فهرست
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|